Es una Escuela para todos sin caer en la falsa dicotomía que se quiere presentar entre calidad e inclusión.

Debe ser una escuela inclusiva y de calidad, y entendemos que calidad es

calidad social para todos.

Cuando pensamos en la Escuela Secundaria, elegimos que, esa Escuela que estamos construyendo brinde a los jóvenes esta triple e inseparable formación:

• para su ciudadanía plena en el presente y no para cuando sean adultos,

• para el trabajo,

• para seguir estudiando.

Creemos que la Escuela es el lugar del encuentro con el conocimiento.

Con estudiantes convencidos de que van a aprender y con docentes vocacionalmente felices de ir a enseñar. Escuela que favorece el encuentro

con los otros, viviendo valores con el testimonio y teniendo como norte el crecimiento de la persona en armónico equilibrio entre la fe, la cultura y la vida.

La Escuela Secundaria, hoy

Escuela Secundaria

DIRECTORA

Lic. Marcia Guastella

VICEDIRECTORA

Lic. Telma Paola Castellucci

VICEDIRECTOR

Prof. Walter Grassi

SECRETARIA

Prof. Liliana Albornoz

PRO-SECRETARIA

Prof. Claudia Carlota Rendo

JEFE DE PRECEPTORES

Lic. Lionel Mostajo

JEFES DEL DEPARTAMENTO

DE INTEGRACIÓN CURRICULAR

Prof. Carina Fontana

Prof. Ivanna Gil

Prof. Inés González Pagano

Prof. Marisa Ciocci

COORDINADOR DE CATEQUESIS

Prof. José Blanco Esmoris

JEFE DE DEPTO. DE EDUCACIÓN FÍSICA

Prof. Rubén Piovi

COORDINADORA DEL DEPTO. DE EDUC. FÍSICA

Prof. Silvia Pedriel

COORDINADORA DEL DEPTO. DE ARTE

Prof. Silvia Navarro

DIEGEP 4798

La Escuela Secundaria,

en Emaús

Elegimos construir una escuela que supere imaginarios que expresan que solo algunas escuelas forman trabajadores y, otras, futuros estudiantes universitarios.

Buscamos que nuestros jóvenes puedan ingresar, se queden, aprendan y egresen de una escuela que mucho más que contenerlos les permitió apreciar los beneficios del saber y los enmarcó en  la cultura del trabajo. Cultura que no se predica sino que se inculca con la tarea de todos los días y las oportunidades de crear originalmente en cada proyecto que se genera y se concreta.

Equipo Directivo del la Escuela Secundaria

El viernes 16 de agosto se llevó a cabo en el Laboratorio de Ciencias la segunda instancia de la Olimpíada Mateclubes, organizada por la OMA.

En ella participan los equipos de Escuela Primaria (5º y 6º año) y 3 equipos de la Escuela Secundaria (1º y 3º año).

¡Nos preparamos para los Regionales!

PREPARATIVOS PRE-COMPETITIVOS

Segunda instancia de la Olimpíada Mateclubes

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Los  alumnos Martín Vinciguerra, Nahuel Mosse y Franco Donetti conforman el equipo que está compitiendo en la Olimpíada Argentina de Física, organizada por la Universidad Nacional de Córdoba.

El jueves 22 de agosto realizaron en nuestro Laboratorio de Ciencias el examen experimental de la prueba local, junto a su profesor, el Lic. Pablo Nuñez.

Examen para la Olimpíada Argentina de Física

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Robótica en la Escuela

ESPACIO DE INFORMÁTICA

En este ciclo lectivo los alumnos de los 4tos. año Técnico y Construcciones, como así también todos los 1ros. años de la Escuela Técnica y Escuela Secundaria, han comenzado a trabajar en el área de Robótica Educativa en el espacio de Informática.

La currícula de Nivel Inicial contempla un módulo de Robótica para que los alumnos de Jardín comiencen a trabajar el espacio desde otro lugar, fomentando la imaginación, despertando inquietudes y ayudando a comprender mejor el mundo que nos rodea.

El proyecto se desarrolla desde dos ángulos contemplando la construcción de las plaquetasque le darán vida al robot y desde el

diseño del espacio de movimiento y el mobiliario que dará vida al espacio.

Se planificaron varios mobiliarios que responden a la currícula del Nivel Inicial.

Los primeros años desarrollarán el mobiliario correspondiente a Educación Vial, programando semáforos, barreras y luces indicadoras.

El proyecto fue diseñado para que todos los niños trabajen con el Robot según sus capacidades de movilidad, auditiva o visual.

La propuesta es desarrollada por los docentes Ana Kessler, Graciela Servidio y la coordinadora, Patricia Cariglino.

El op art, es un estilo de arte visual que hace uso de ilusiones ópticas. Suele usarse en la crítica e historia del arte la denominación en inglés, op art, aunque también hay referencias al arte óptico. Las obras op art son abstractas, siendo muchas de las piezas más conocidas creadas en blanco y negro.

Por lo general, causan en el espectador la impresión de movimiento. En las obras de op art el observador participa activamente moviéndose o desplazándose para poder captar el efecto óptico completamente, y por eso se ven combinaciones o repeticiones de formas.

Tras la Segunda Guerra Mundial apareció una nueva generación de artistas abstractos. No sólo se preocupaban por comunicar con sus obras un sentimiento, sino que exigían del espectador una participación activa.

Así lo están experimentando los alumnos de 3° año de la Escuela Secundaria, de la mano de la Prof. Gabriela Wenz.

¿Quién fue Cortázar?

Esta fue la pregunta a la cual respondieron, en la clase de Literatura, los alumnos de 5to. Sociales, Educación Física y Economía A y B.

Trabajaron, en grupos, diferentes aspectos de la vida y la obra del gran escritor argentino. Luego, se realizaron las exposiciones orales.

Tuvimos en el aula: actuaciones, láminas excelentes, exposiciones Power Point y sobre todo, nos visitó la creatividad.

¡Bravo, chicos!

Prof. Carina Fontana

Estamos llegando a la mitad del año con mucho entusiasmo y excelentes resultados deportivos de nuestras Escuadras de Fútbol Infantiles y Preinfantiles. También nuestros equipos ya poseen las camisetas que nos representan. ¡A seguir así chicos!

En la búsqueda de entender la mirada como una práctica social que amplía el universo visual hacia la gran diversidad de lenguajes, formas del arte y el diseño contemporáneo, los alumnos de tercer año de la Escuela Secundaria, trabajaron en un proyecto de intervención escultórica grupal.

Comenzaron realizando bocetos en papel y luego en arcilla sobre sus interpretaciones de la imagen de los Sagrados Corazones para luego ser realizados en una escala mayor con materiales nobles, como el cemento, para que soporten diferentes condiciones climáticas, puesto que la intención es ubicar dichas esculturas en el patio Padre Edmundo.

En todo el desarrollo los alumnos lograron,  entre otras cosas, comprender la producción estética y visual en el marco de los espacios en que se inscriben las obras, y desarrollar el juicio crítico, la comprensión y reflexión sobre la relación indisociable entre las artes y el contexto cultural y social.

Prof. Gabriela Wenz

Renovación de la Promesa a la Bandera

El miércoles19 de junio, los alumnos de los 6tos años del Colegio renovaron la Promesa a la Bandera.

Así como lo hicieran hace muchos años atrás en el patio Padre Luis de la Escuela Primaria, volvieron a decir “Sí, Prometo” antes de despedirse de Emaús como alumnos.

Esta vez, en el patio Padre Edmundo, y con el acompañamiento de muchísimas familias que compartieron con ellos ese emotivo momento.

Saber defender y llevar bien alta nuestra Bandera, es parte de nuestro compromiso como argentinos.

Rogamos a los Sagrados Corazones que acompañen a nuestros futuros egresados en el camino que pronto comenzarán a transitar como ciudadanos argentinos.

Los 1ros, 2dos y 3ros años de la Escuela Secundaria y los 3ros de la Escuela Técnica, visitaron la Feria del Libro Emaús.

No solo la recorrieron, sino que se desarrollaron actividades, que fueron pensadas por sus docentes de Prácticas del Lenguaje: las profesoras Rosalía Gilli, Pamela Quinteros y Carina Fontana.

Los alumnos de los primeros años, buscaron historias maravillosas, dibujaron y describieron los objetos mágicos que encontraron en las mismas. Dando cierre a la unidad “Relatos maravillosos”.

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En la tarde noche del miércoles 19 de junio, nos reunimos con las familias de los alumnos del Ciclo Básico de las Escuelas Secundaria y Técnico Profesional.

El encuentro estuvo a cargo de profesionales del Equipo “Hablemos” y su objetivo fue ampliar información y orientar a los adultos sobre el uso de Internet, redes sociales y otros espacios cibernéticos.

Se acentuó la importancia de conocer más sobre estas nuevas formas de comunicación empleadas por los adolescentes a fin de comprenderlos mejor y guiarlos en el manejo correcto, prudente y resguardado de esta herramienta.

Los padres que asistieron demostraron gran preocupación e interés y participaron compartiendo sus experiencias e inquietudes.

Más allá de la información brindada se promovieron diálogos y reflexiones que tienden a acercar las diferencias generacionales para fortalecer los vínculos entre los alumnos y sus padres.

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Lucía Braschi seleccionada para la etapa regional

REPRESENTARÁ AL MUNICIPIO DE MORÓN

Felicitamos a nuestra alumna Lucía Braschi por su destacada participación en los

Juegos Bonaerenses 2019 / Cultura.

Lucía quedó seleccionada para representar

al Municipio de Morón en la etapa regional que se realizará en julio, en la categoría Canto Sub 18.

¡Toda la Comunidad Educativa Emaús te alienta y acompaña!

Jornada sobre Grooming

A CARGO DE LA DRA. CELESTE CELANO

El jueves 13 de junio los primeros años de Secundario participaron de una jornada de Grooming, dictada por la Dra. Celeste Celano.

En el encuentro se brindó importante información, se charló y reflexionó sobre vínculos, redes sociales y cuidados en la

era digital.

Los alumnos compartieron experiencias y se llevaron nuevas preguntas para seguir conversando en la escuela y en casa.

En el marco de la materia Biología, los alumnos de 4º año Sociales de la Escuela Secundaria, realizaron una observación histológica de diferentes muestras del aparato digestivo, utilizando los microscopios educativos del Laboratorio

Esta práctica microscópica efectuada por los estudiantes del curso, estuvo a cargo de la Prof. Laura Steven.

BIOLOGÍA EN LA ESCUELA SECUNDARIA

Observación microscópica

de 4º año Sociales

Atentos a las necesidades de nuestros alumnos, este año se decidió implementar los Talleres de Metodología de Estudio.

Entran en este proyecto a cargo de la Prof. Carina Fontana, los 1ros, 2dos y 3ros años de la Escuela Secundaria y se llevan a cabo en el turno tarde.

En estos talleres, se les enseña el uso de una agenda (semanal y mensual), para que puedan comenzar a organizarse en sus tareas y a planificar sus estudios. También se les muestra una serie de técnicas, teniendo en cuenta el nivel evolutivo de los diferentes años, tales como: subrayado de ideas principales y secundarias, palabras claves, notas marginales, entre muchísimas otras.

Día del Medio Ambiente

5 DE JUNIO

Con el objetivo de promover la importancia del ahorro, las finanzas saludables y acompañar el espíritu emprendedor de los jóvenes, Banco Patagonia brindó en el Auditorio de nuestro Colegio, dos talleres destinados a capacitar sobre la importancia del ahorro, aportando la mirada del profesional del banco y sus conocimientos prácticos.

Los encuentros se realizaron los miércoles 8 y 15 de mayo, y contaron con la participación de alumnos de los 6º años de todas las modalidades y 5º año de Economía y Administración.

EN EL CLUB SITAS

Convivencia de primer año “B”

El martes 28 de mayo los alumnos de 1er año “B” tuvieron su primera convivencia del año en el club SITAS.

Acompañados por la Prof. Susana Silipo, los alumnos disfrutaron de una jornada muy activa y participativa, desarrollada en un clima de gran compañerismo y alegría.

El martes 28 de mayo en el Consejo Profesional de Ciencias Económicas, nuestros alumnos de 6º año de Economía y Administración, participaron de la tercera edición del evento “Despertar Vocacional”.

Durante el encuentro, importantes profesionales en ciencias económicas que se desempeñan en una multiplicidad de ámbitos contaron en primera persona su experiencia educativa y profesional.

Fué un evento motivador y divertido en donde los oradores contaran a los jóvenes cómo el tiempo y esfuerzo dedicado al estudio les permitió llegar a donde están.

Tragedias y Héroes

Los inicios del Teatro

SEGUNDOS AÑOS DE SECUNDARIA

Unos de los objetivos de la educación artística es que a lo largo de la trayectoria académica los alumnos puedan transitar los distintos lenguajes artísticos.

Compartimos con ustedes parte de lo trabajado este primer trimestre en los segundos años de la Escuela Secundaria de la mano de la Prof. Cecilia Peccia:

"Que mi destino siga su curso, vaya donde vaya" clamaba Edipo y comenzaba con él la tragedia de todo su linaje...

Trabajamos 3 clásicos: "Edipo Rey", "Los 7 contra Tebas" y "Antígona"... aprendimos que para el pueblo griego no había forma de escapar del destino, así es que debían enfrentarlo con el mayor honor posible. ¡Tragedias y Héroes, los inicios del teatro!

Es por eso que este año reestructuramos el proyecto del Depto. de Arte incorporando el Teatro como una de las disciplinas incluidas dentro de los espacios curriculares.

Héroes reales, leyendas de hoy

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE EN LOS 2DOS AÑOS

Desde el área prácticas del lenguaje, los alumnos de segundo año A, B y C realizaron exposiciones referidas a "Héroes reales,  leyendas de hoy",  como cierre de la lectura de "A capa y espada, leyendas medievales". Ellos eligieron una personalidad que por su espíritu de solidaridad, su fuerza de voluntad y su sacrificio a favor del prójimo, sea considerada héroe o heroína. Asimismo, investigaron sobre el legado que han dejado a las futuras generaciones.

Ya sea en el campo de las ciencias, el arte, el deporte, la política, los trabajos reflejaron que es posible superar obstáculos y luchar por ideales y sueños. René Favaloro, Gino Tubaro, Stephen  Hawking, José de San Martín, Frida Kahlo, Ana Frank, Javier Zanetti, Manuel Belgrano, diferentes atletas que sufrieron accidentes y aún así desafiaron sus dificultades y siguieron adelante, hasta animales que salvaron vidas fueron los protagonistas de estos trabajos, realizados con mucha responsabilidad y compromiso. ¡Felicitaciones chicos!

Prof. Rosalía Gili

Los alumnos de segundo año A, B y C realizaron exposiciones temáticas de acuerdo al personaje elegido.

Presentación de los

buzos 2019

ORIENTACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA

Salida Educativa a la Facultad de

Ciencias Exactas y Naturales

ESCUELA SECUNDARIA EN LA UBA

Los alumnos de 5°año Sociales tuvieron actividades y charlas en la Semana de  Ciencias de la Tierra, acompañados por el Prof. Javier Casemayor, la Prof. Claudia Gutiérrez y la preceptora Cindy Iazzolino.

Fue una linda experiencia pedagógíca en un ambiente universitario, donde se acercó el conocimiento, desde otra perspectiva.

Celebración del 25 de Mayo

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Las Jornadas de Capacitación Docente son una instancia de formación continua, donde profesores y directivos tienen la oportunidad de trabajar colectivamente el proyecto institucional.

Jornada Docente del Nivel Medio

JUEVES 23 DE MAYO

Taller de Ensambles Instrumentales

El viernes 24 nos reunimos en el Patio Padre Edmundo para conmemorar aquel 25 de Mayo de 1810.

Lo que recordamos es el acto "fundante" de nuestra Nación.

Fundante deriva de fundar que significa asentar, poner los cimientos, construir; y "recordar" en su acepción más antigua

"volver a pasar por el corazón".

En esta primera presentación del año el Taller

de Ensambles instrumentales, a través de la

música, hizo posible que reconozcamos el legado

de aquellos que lucharon por sus ideales.

Felicitaciones a los alumnos Abril Ramírez, Aramis Michelli y Martina Ottenstein, y a sus profesores Nahuel Couceiro, Gabriel Lanza y Lionel Trovato.

Taller de Tecnología de Gestión

A cargo de la Prof. Silvia Amilivia

El alumno Marcos Liberato de 2º año “B” de la Escuela Secundaria, representará a nuestro país en el Encuentro de Gimnasia Artística que se realizará en Costa Rica el mes próximo.

Marcos es parte del equipo competitivo del Club Sportivo Haedo, y la competencia se realizará del 19 al 28 de junio, con la participación de otras delegaciones internacionales.

¡Gracias Marcos por representarnos tan bien!

Tu comunidad educativa Emaús te acompaña, alienta y te augura mucha suerte en este importante torneo.

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Charla de la escritora

Paula Bombara

AUTORA DEL LIBRO “EL MAR Y LA SERPIENTE”

Nos visitó la escritora Paula Bombara, autora del libro "El mar y la serpiente”.

¡Gracias Paula por visitarnos!

El sábado 18 de mayo, la Escuadra de Fútbol categoría Infantil y Pre-infantil jugó de local por el Torneo FICDA.

Los encuentros fueron con el Colegio

San Juan Precursor, consiguiendo victorias en ambas categorías.

¡Felicitaciones chicos y a seguir disfrutando de esta actividad!!

Salida educativa al

Museo de la Memoria

SEXTOS AÑOS DE SECUNDARIA

El 23 y 26 de abril los alumnos de los 6tos años de la Escuela Secundaria participaron de una visita guiada en el Museo de la Memoria.

El propósito de la salida educativa se enmarca en un proyecto denominado “Totalitarismos en el siglo XX” y tiene como principal objetivo que los alumnos conozcan y difundan estos hechos históricos lamentables.

El objetivo es que nunca más vuelvan a producirse y así mantener viva la memoria individual y colectiva en defensa de la vida, la libertad, la dignidad y los derechos humanos.

Acompañados por la Prof. Claudia Gutiérrez, Cindy Iazolino y Patricio Lorán, el 23 de abril los alumnos de 5° Economía “A” realizaron su primer convivencia del año.

Fue una hermosa jornada con actividades grupales, charlas y juegos. ¡Gracias a todos los que participaron por tan lindo día compartido!

• OLIMPÍADA MATEMÁTICA ARGENTINA - CERTAMEN MATECLUBES

Se compite en grupos de 2-3 alumnos, en tres instancias on-line clasificatorias para el Nacional que se realiza en la Prov. de Córdoba en noviembre.

• OLIMPÍADA EMMATEMÁTICA

Se compite en parejas, está organizada por docentes de Emaús y las pruebas clasificatorias son 14/6 y 27/9 en Emaús. Participarán 200 alumnos de 8 colegios (aprox). Las mejores parejas clasifican para un Campamento Matemático a confirmar.

• OLIMPÍADA ARGENTINA DE FÍSICA

Se compite individualmente resolviendo 2 pruebas clasificatorias en los Talleres de FÍSICA que brinda la escuela y una prueba LOCAL para pasar al NACIONAL.

Celebraciones Pascuales

NIVEL MEDIO

El jueves 25 de abril en el patio P. Edmundo, los alumnos del Nivel Medio vivenciaron la alegría de Jesús resucitado.

Fueron dos Eucaristías concelebradas por los padres ss.cc. Nelson Rivera, Matías Valenzuela, Nicolás Viel y Félix Martín.

“Somos los nuevos comediantes, actores que van de plaza en plaza, de teatro en teatro PERO SIEMPRE ADELANTE”

Historias para ser contadas, Dragún

El año pasado, con los y las jóvenes del Taller, tuvimos la oportunidad de montar esa maravillosa obra. Este año, volvemos al ruedo con nuevas propuestas, pero siempre desde el paradigma que planteaba Bertolt Brecht de que el arte no es un espejo para reflejar la realidad, sino un martillo para darle forma.

Apostamos a que el Taller de Teatro sea un espacio de inclusión, donde además de aprender el hacer teatral, aprendamos a superar los conflictos con resiliencia y a entender la importancia del individuo dentro de la grupalidad.

¡Bienvenidos a otro año que comienza!

Los pases de la Escuela Técnico Profesional a la Escuela Secundaria sólo se podrán realizar de 1º a 4º año.

En los 5tos y 6tos años no se permitirá este beneficio, ya que la preparación y el perfil de estudiante se conforma y construye desde el ingreso en 1er año del alumno al nivel.

(Continuar leyendo)

Daniel López Rosetti

en Emaús

Excelente charla del Dr. López Rosetti engalanando nuestra casa, y reafirmando nuestra manera de trabajar.

No sólo enseñamos a razonar, sino que también ponemos sentimiento y profundizamos los valores. Todo suma para seguir creciendo en la Escuela Secundaria.

¡Una excelente noticia!

El Coro de Jóvenes del Colegio Emaús ya es una realidad y todos los alumnos de las Escuelas Secundaria y Técnica están invitados a formar parte.

La actividad es dirigida por el Prof. Daniel Gesualdo (Dirección coral)

y la Prof. Silvia Navarro (Técnica vocal / subdirección).

No hacen falta conocimientos previos ni requisito alguno.

¡Los esperamos todos los miércoles de 18 a 20 en el Auditorio!