Comisiones Evaluadoras / Junio

CICLO SUPERIOR / SOLO COMPLETA NIVEL

Este año las jornadas invitan a los estudiantes a apropiarse de las palabras y a reconocerse como creadores de textos.

Durante la mañana del jueves 12 de junio cada docente leyó a su grupo un fragmento de “El eternauta”, invitando luego a los alumnos a compartir sus propias interpretaciones y sentimientos sobre el mismo.

Se generó así, un espacio para la discusión y el debate que dio lugar a una primera actividad de escritura creativa: “Tu primer paso para sobrevivir”.

Las producciones de cada curso fueron compiladas en la biblioteca.

¡Las matemáticas

volvieron a brillar en Emaús!

PRIMERA EDICIÓN DE EMMATEMATICA 2025

El viernes 6 de junio celebramos en Emaús la primera edición del año de Emmatemática, con la participación de nuestras Escuelas Secundaria y Técnica, junto a delegaciones de más de una docena de colegios de Morón, Haedo, Castelar, Ituzaingó, Palomar y Caseros.

Con cerca de 500 asistentes, entre estudiantes y docentes, la jornada comenzó con la recepción a las 13:30 h y el inicio del examen a las 14:00 h. También contamos con un stand de juegos matemáticos a cargo del profesorado Madre María Luisa Clarac.

Como cada año, la Unión de Padres de Familia acompañó con su tradicional merienda, y al cierre se premió al 30% de los equipos, tras una intensa jornada de trabajo y corrección colaborativa.

Emmatemática sigue su curso: la próxima cita será el 10 de octubre.
¡A seguir entrenando, que el esfuerzo siempre vale la pena!

Certamen Educativo

“Formando Emprendedores”

CON LOS ALUMNOS DEL CICLO SUPERIOR DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN

Este año contamos con la participación de un grupo de alumnos de la Escuela Técnico Profesional a quienes al igual que a nuestros estudiantes, felicitamos por su compromiso y dedicación.

La Tragedia Griega en el Teatro:

Un espejo del alma humana

TALLER DE TEATRO DE LA ESCUELA SECUNDARIA

La puesta en escena de las tragedias griegas en el Nivel Secundario nos dan la posibilidad de abordar los orígenes del teatro, la expresividad de la voz y conocimiento de historias que al día de hoy siguen vigentes. Más allá de su valor histórico y literario, estas obras atemporales ofrecen una profunda exploración de la condición humana, abordando temas universales como el destino, la justicia, el poder, la moral y las consecuencias de las decisiones.

Así los estudiantes de segundo año de la Escuela Secundaria, guiados por la Prof. Cecilia Peccia tienen la oportunidad de desarrollar habilidades de oratoria, expresión corporal y trabajo en equipo, al tiempo que exploran la estructura dramática y los recursos escénicos propios del teatro clásico.

Salida educativa al espacio interactivo

"Un Lugar a Dudas"

CON LOS ALUMNOS DE 1ER AÑO, EN EL CENTRO CULTURAL DE LA CIENCIA

Los alumnos de primer año de la Escuela Secundaria tuvieron la oportunidad de visitar el espacio interactivo "Un Lugar a Dudas" en el Centro Cultural de la Ciencia (C3). Este centro es un espacio dedicado a la divulgación científica.

Durante la visita, los estudiantes participaron en actividades que les permitieron explorar cómo se perciben y se entienden conceptos como el azar, el tiempo y la información en diferentes disciplinas científicas.

La experiencia no solo enriqueció su conocimiento, sino que también fomentó el interés por la ciencia y la reflexión sobre su aplicación en la vida cotidiana.

Actos conmemorativos por el 25 de Mayo

EMOTIVOS ENCUENTROS EN EL DÍA DE LA PATRIA

1ros años A y B,  3ros años A y C y 2º año C de la Escuela Secundaria (Turno Mañana)

5tos años Sociales A y B / 5º año Economía (Turno Tarde)

En el contexto del tramo de inicio acompañado los alumnos de 1er año de la Escuela Secundaria realizaron una actividad con orientación STEM en el área de Matemática.

El objetivo de la misma fue la determinación del diámetro del Sol usando cámaras oscuras y utilizando conceptos de geometría y medida.

El miércoles 5 de marzo se llevaron a cabo en el Patio Padre Edmundo los actos de apertura de los primeros años de las Escuelas Secundaria y Técnico Profesional.

Con la presencia del inspector Cristhian Sotelo, miembros de la Fundación Padre Luis, directivos, docentes, alumnos y familias, estos actos marcaron el inicio del nuevo ciclo escolar 2025.

En el marco de las Jornadas realizadas el 12 y 13 de febrero, Emaús llevo a cabo una serie de actividades formativas centradas en el nuevo régimen académico. Estos encuentros ofrecieron un espacio valioso para que el EOE abordara temas fundamentales sobre la diversidad dentro del ámbito educativo.

Durante las mismas se promovió un diálogo enriquecedor que favoreció la importancia de reparar la diversidad en todos sus aspectos.

Agradecemos a los participantes por su compromiso y entusiasmo hacia la construcción de una comunidad escolar más inclusiva.

.........................................................................................................................................................

Atención telefónica:

6841-0266