Nuestro estilo educativo

Es nuestro deseo perfeccionarnos como educadores y no defraudar la confianza que los papás nos han dado al entregarnos a sus hijos, no siempre sin grandes sacrificios económicos.

Es también nuestro anhelo guiar nuestras actividades hacia Dios, es decir, dar a nuestros alumnos una instrucción y educación sólida en una base bien cristiana.

El niño debe sentirse en su casa, en un ambiente de confianza, pero con la firmeza de voluntad de superarse diariamente y con la sincera convicción que "todo lo puedo en Aquel que

me conforta".

Padre Luis Hengst  ss.cc.

Fundador del Colegio Emaús

LEMA INSTITUCIONAL 2020

“Con María, todo lo podemos en Jesús que nos conforta”

.........................................................................................................................................................

SÓLO PARA ALUMNOS NUEVOS

 Inscripciones 2021

ACCESO A LOS FORMULARIOS DIGITALES DE CADA NIVEL, PARA ANOTARSE EN LISTA DE ESPERA.

.........................................................................................................................................................

Primer Premio para

nuestro alumno

Martín Vinciguerra

30º OLIMPÍADA ARGENTINA DE FÍSICA

Este año, a pesar de la pandemia, Emaús participó de la 30° Olimpíada Argentina de Física desarrollada en forma virtual.

Con mucho orgullo y satisfacción comunicamos que nuestro alumno Martín José Vinciguerra de 6to año Electromecánica, obtuvo el Primer Puesto en su categoría (Nivel 1), acompañado por el Prof. Pablo Nuñez.

De la competencia, participaron 108 estudiantes de escuelas secundarias de todo el país, previamente clasificados para esta instancia nacional.

La premiación fue el sábado 24 de octubre, y contó con la presencia del Ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta.

La Olimpíada arrancó con una instancia local desarrollada entre el 18 y 24 de agosto (junto con la 1ra Brigada Aérea de El Palomar) y clasificando al Certamen Nacional que se desarrolló del 19 al 24 de octubre.

Este certamen es organizado año a año desde 1991 por el Comité Olímpico perteneciente a la Universidad Nacional de Córdoba. Para llegar a la instancia final, los estudiantes rindieron exámenes que consistieron en una prueba experimental realizada el lunes 19 de octubre y una prueba de resolución de problemas cumplimentada el martes 20. Ambas pruebas se realizaron por videoconferencia.

¡Felicitaciones Martín y muchas gracias por representarnos tan bien!

.........................................................................................................................................................

ESCUELA TÉCNICA

PROYECTO DE LOS SEGUNDOS AÑOS

A CARGO DE LA PROF. LAURA ARRUIZ

Semana de la

Ciudadanía Digital

En el marco de la semana de la Ciudadanía Digital, con los tres segundos años de la Escuela Técnica, realizamos un trabajo de sensibilización sobre el uso de las redes sociales y plataformas de mensajería. La propuesta fue que a partir del video de Unicef cada grupo haga una publicación con un hashtag (#).

Desde que comenzamos a hacer uso de internet, somos ciudadanos digitales. Internet cambió la manera de comunicarnos y las formas de relacionarnos. Los dispositivos son nuestras agendas, tenemos alarmas para fechas de cumpleaños, reuniones

laborales, citas, entrevistas, y en este contexto, aún es mayor el consumo, generando una dependencia casi absoluta.

Los medios de comunicación han dejado atrás la comunicación verbal directa para adentrarse en el mundo de la comunicación digital, donde la misma es más rápida, fluida, individual, colectiva y en la cual es difícil diferenciar chistes, burlas, enojos, tristezas y alegrías y entendiendo que las relaciones interpersonales se dan también en este espacio, es imprescindible educar digitalmente para respetarnos y prevenir, desde la concientización, todo tipo de violencias.

TRABAJOS DE LOS ALUMNOS

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

REFLEXIÓN DE LOS OBISPOS ARGENTINOS

Mensaje de la Conferencia Episcopal

En este tiempo, cuando el ánimo de los argentinos se sobrepone a situaciones extremas con paciencia, ingenio y esperanza –aún ante la pérdida de seres queridos en las familias-; cuando padecemos el humillante aumento en la cantidad de hogares cada vez más pobres; en un año escolar que dejó al margen a una gran cantidad de alumnos y puso en evidencia la desigualdad de

recursos y medios; cuando los heroicos agentes sanitarios agotados por el esfuerzo sobrehumano nos piden a gritos que cuidemos la vida; el sentido común -que abunda en el pueblo sencillo- nos revela que no hay lugar para pensar en proyectos legislativos que contradicen el discurso que dice cuidar a todos los argentinos como prioridad.

(Continuar leyendo)

.........................................................................................................................................................

NIVEL INICIAL

EQUIPO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR

La familia en tiempos de confinamiento

 CODIGO: 25 35 14 3

También pueden escanear directamente este código QR e ingresar la palabra que pensaron que defina a la familia.

Tuvimos que poner en marcha nuevas estrategias y ser más creativos que nunca para continuar afianzando esos lazos tan importantes a través de diferentes medios para que el tiempo transcurrido sea más fácil de llevar adelante y se sienta menos pesar en cuanto extrañamos a esas personas que son tan significativas para nosotros.

El amor de la familia perdura a pesar de la distancia, las diferencias y el tiempo.

¡¡¡Se sorprenderán, solo les llevará unos segundos!!!

Por eso hoy queremos invitarlos a reflexionar pensando una palabra que para ustedes refleje lo que es la familia en este momento tan particular; les dejamos un sitio web en donde deberán ingresar el código que figura más abajo

INGRESAR AL SITIO

y escribirla. Cuando todas las familias hayan participado les enviaremos el resultado del trabajo en conjunto.

La familia es un concepto que ha ido cambiando en el tiempo, ha pasado de ser un concepto rígido a uno amplio, flexible y diverso. Es importante pensar y comprender que cuando hablamos de familia, hablamos de muchas maneras de ser y hacer familia.

Uno de los grandes desafíos al que nos enfrenta el aislamiento social preventivo y obligatorio sin dudas, ha sido la convivencia familiar, y aunque nos haya hecho sentir limitados y estáticos, si

pudiéramos verlo de otra manera, también nos brindó la oportunidad de fortalecer vínculos más íntimos, valorar a la familia y respetar la vida. Los padres hemos fortalecido nuestro rol y hemos podido encontrarnos en nuevas funciones como compañeros de juegos o aprendizajes, además de cuidadores.

.........................................................................................................................................................

CATEQUESIS

ESCUELA SECUNDARIA / TÉCNICA

.........................................................................................................................................................

Te pedimos, Señor, que nos bendigas con tu paz y misericordia.

Que bendigas todos nuestros proyectos.

Bendice a nuestros compañeros y profesores y a todas las personas que nos acompañan en nuestras tareas.

Renueva nuestra fuerza para que podamos alcanzar nuestras metas.

Danos un corazón generoso para ser amables. Y ojos bien abiertos para descubrir lo mejor de cada uno.

Una mente abierta a las ideas, para entender sin prejuicios a quienes piensan distinto de nosotros.

 

En esta última etapa,

de este año tan particular...

Te pedimos, Señor, que nos guíes cuando estamos confundidos, que nos fortalezcas, cuando estamos débiles; y llénanos con la Luz del Espíritu Santo cuando estemos cansados.

Bendice, Señor, nuestros esfuerzos por alcanzar los objetivos y haz que no nos venzan las dificultades.

Te damos gracias por el privilegio de poder estudiar y por todo lo que recibimos de nuestras familias, docentes y compañeros, a pesar de las distancias y protocolos.

Y por eso te decimos:

ALABADOS SEAN LOS SAGRADOS CORAZONES DE JESÚS Y DE MARÍA.

POR LOS SIGLOS DE LO SIGLOS SEAN BENDITOS Y ALABADOS.

Oración para este tiempo

ENCUENTRO CON LOS ALUMNOS QUE EGRESAN

Acompañamiento y motivación

El martes 20 de octubre se realizó vía zoom un encuentro con nuestros alumnos de los sextos y séptimos años de las Escuelas Secundaria y Técnica.

El espacio, en en el que los chicos próximos a egresar plantearon las inquietudes y preocupaciones propias de este tiempo, estuvo a cargo del

Lic. Daniel Bulacio, Coach Consultor, especialista en formación de líderes.

Durante el encuentro se brindaron herramientas de coaching y se trabajó con una dinámica de interacción basada en la experiencia grupal, proponiendo una metodología centrada en la plena participación de los estudiantes.

Además de los alumnos, asistieron a la convocatoria, directivos, docentes, tutores y preceptores de ambas Escuelas.

.........................................................................................................................................................

ESCUELA TÉCNICA

ENTREVISTA DE LOS CUARTOS AÑOS A ADRIÁN DISTÉFANO

Una experiencia fantástica

Los 4tos años de la Escuela Técnica han podido entrevistar al director del Teatro Colonial, Adrian Distéfano, quien a través de cálidas y sencillas palabras, nos introdujo en el mundo del teatro clásico español.

Agradecemos su presencia y transcribimos su testimonio.

”Tuve el honor de poder participar en un encuentro virtual, gracias a la inquietud de una docente ejemplar, como lo es la Prof. Alejandra Cortés, y poder interactuar con los alumnos de 4º Año de la Escuela Técnica Emaús con la presencia de sus directivos, analizando la obra teatral “La casa de Bernarda Alba” de Federico García Lorca, como parte de la curricula dispuesta dentro de los planes de estudio, merced a la valoración de un texto teatral de fundamental importancia y absoluta

vigencia, que trasciende las fronteras de su tiempo para simbolizar las ansias de libertad de una sociedad, en respuesta a la opresión de una tiranía.

Un profundo agradecimiento a la persona de su director, Jorge Correa y el vicedirector Alejandro Domini no solo por esta sensible oportunidad, sino por la renovada confianza puesta de manifiesto en cada visita al establecimiento, que año a año tengo la dicha de poder llevar a cabo, junto al elenco del Teatro Colonial”.

.........................................................................................................................................................

NUESTRA BIBLIOTECA

100 años

de su primera novela

En octubre de 1920 apareció la novela "El misterioso caso de Styles", el debut literario de la británica Agatha Christie (1890-1976), quien publicó a lo largo de su vida cien obras, en su mayoría policiales, que la convirtieron en una de las autoras más vendidas en el mundo , después de William Shakespeare y la Biblia.

En aquella novela, la autora introdujo por primera vez el personaje del detective Hércules Poirot, y seguirían una larga lista de éxitos como "Asesinato en Mesopotamia", "Muerte en el Nilo" o "Cita con la muerte".

.........................................................................................................................................................

NIVEL PRIMARIO

Ya llega...

   “Tu Noche de

            Campamento”

PARA ALUMNOS DE 1º A 5º AÑO DE LA ESCUELA PRIMARIA

¡Atención! A todos los alumnos de 1º a 5º año de la Escuela Primaria,

se acerca una nueva y única experiencia. ¡A prepararse!

.........................................................................................................................................................

FUE PUBLICADA EL 4 DE OCTUBRE, EN ASÍS

Fratelli tutti, la encíclica de Francisco

sobre la fraternidad y la amistad social

El título de la encíclica, “Fratelli tutti”, es una cita de San Francisco (que se encuentra en las Admoniciones, 6, 1: FF 155), y por lo tanto no será cambiado en ninguna de las traducciones.

La carta encíclica del papa Francisco, Fratelli tutti, firmada ayer por el pontífice en el Sacro Convento de Asís, fue publicada este domingo 4 de octubre, día que la Iglesia celebra a san Francisco de Asís, patrono de la ecología y día que concluye el Jubileo de la Creación, que inició el pasado 1 de septiembre.

Con la nueva encíclica, Francisco llama a la solidaridad, a la responsabilidad personal y comunitaria ante difíciles retos como la pandemia, que ha demostrado que el mundo está más conectado que nunca.

El Papa fija con esta encíclica las grandes propuestas que señaló durante la pandemia, desde actuar juntos para salir juntos del problema; trabajar para salir de la crisis mejores de como llegamos; y respetar la naturaleza para evitar este drama.

Francisco eligió las palabras del santo de Asís para inaugurar una reflexión que le interesa mucho sobre la fraternidad y la amistad social y, por lo tanto, tiene la intención de dirigirse a todos los hombres y mujeres de buena voluntad que pueblan la tierra y el tema central de la carta papal es la "bendita pertenencia común" que nos hace hermanos.

La fraternidad y la amistad social, los temas indicados en el subtítulo, indican lo que une a hombres y mujeres, un afecto que se establece entre personas que no son parientes de sangre y que se expresa a través de actos de benevolencia, con formas de ayuda y acciones generosas en tiempos de necesidad. Un afecto desinteresado hacia otros seres humanos, sin importar la diferencia y la pertenencia.

VER TEXTO COMPLETO DE LA ENCÍCLICA

La encíclica

ilustrada

UNA SÍNTESIS GRÁFICA, OBRA DEL DIBUJANTE AGUSTÍN DE LA TORRE

En esta serie de dibujos el ilustrador español Agustín de la Torre 'retrata' las claves de “Fratelli Tutti”.

En siete estampas, una por capítulo, el artista gráfico ofrece su particular visión de la fraternidad universal desentrañada en cada página del texto de Francisco.

El tema central de la carta papal es esta "bendita pertenencia común" que nos hace hermanos y hermanas.

La fraternidad y la amistad social, indican lo que une a hombres y mujeres, un afecto que se establece entre personas que no son parientes de sangre y que se expresa a través de actos de benevolencia, con múltiples formas de ayuda y acciones generosas en tiempos de necesidad.

 

.........................................................................................................................................................

UNIDOS POR LA MÚSICA, EN EL DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

 ¡Qué nadie se quede afuera de mi corazón!

Hoy nos encontramos desde casa, generando puentes, alianzas entre instituciones, familias y escuelas.

Niños y jóvenes de diferentes colegios reunidos en la música, porque sabemos que tiene sentido proyectarnos en comunidad y pensar infancias en red con amigos, maestros, en ronda, cantando, al aire libre y en familia.

Gracias infinitas a todos los que hicieron posible que este "Quodlibet de los amigos" siga reuniéndonos, dando espacio a la individualidad de cada uno para poder después volver a resonar juntos.

"Quodlibet de los amigos" de Claudio Sanseverino

INSTITUCIONES PARTICIPANTES:

Inst. Gral. Martín Miguel de Güemes

(Nivel Primario y Secundario)

Colegio San Fernando de Hurlingham

Inst. Sagrado Corazón de Hurlingham

Colegio San Alfonso de Bella Vista

Inst. Presidente Sarmiento

Inst. San José de Calasanz

Coro de Niños de la Munic. de Hurlingham

Colegio Santísimo Redentor de Ramos Mejía

Colegio Emaús

Gracias, de corazón, a los profesores y directores que intervinieron en este proyecto del Departamento de Artística de Emaús:

Pablo Rodríguez

Yamila Pereyra

Gabriel Lanza

Marcelo Zapata

Alessandra Casagrande

Gabriel Gava

Silvia Navarro

.........................................................................................................................................................

VERSIÓN CORAL DE “CAN YOU FEEL THE LOVE TONIGHT?”

El Coral Emaús

cumple 25 años

Celebrando sus 25 años de existencia, el Coral Emaús Interpreta

“Can you feel the love tonight?”, canción de la película El Rey León, compuesta por Elton John.

Creado en 1995 por el Depto. de Cultura de la UPF, el Coral Emaús brinda este regalo musical a toda nuestra comunidad. Como siempre,

bajo la dirección del Prof. Gabriel Gava y con la participación especial de Alan Pablo Triviño Cassini en piano. ¡Qué la disfruten!

.........................................................................................................................................................

8 DE OCTUBRE

El 8 de octubre se conmemora el Día Nacional del Estudiante Solidario.

En este  marco, desde el Programa de Educación Solidaria perteneciente a la Dirección de Promoción y Derechos Ciudadanos de la Dirección Provincial de Política Socioeducativa,  se invita durante toda la semana a las escuelas bonaerenses de gestión estatal y privada de todos los niveles y todas las modalidades, a desarrollar actividades que tengan como objetivo el aprendizaje-servicio.

En esta fecha emblemática, se recuerda en el Calendario Escolar el accidente vial y trágico protagonizado por los alumnos de la escuela ECOS cuando regresaban de una actividad solidaria.

Se propone que durante la semana del 8 al 12 de octubre, docentes y alumnos desarrollen actividades, puestas en común y reflexiones acerca del aprendizaje-servicio.

Día del Estudiante Solidario

Desde el Programa de Educación Solidaria se fortalece el valor de solidaridad de los jóvenes mediante la conformación de Proyectos Sociocomunitarios Solidarios,  permitiendo una conexión con la comunidad a la que pertenecen articulando con organizaciones civiles o gubernamentales.

Las problemáticas que se abordan abarcan un amplio universo: educación, seguridad vial, medio ambiente, apoyo escolar, tutorías, voluntariado en instituciones de bien público, reparación de mobiliario escolar.

El aprendizaje en servicio no solo es en la propia comunidad, además, se desarrollan en realidades de otras comunidades.

De esta manera, alumnos y docentes pueden compartir las experiencias solidarias en las redes con el hashtag #EstudiantesSolidarios.

.........................................................................................................................................................

SALAS VERDES

Bendición de las

remeras de

egresados

NIVEL INICIAL

NATALIA Y PAOLA

ELI Y ROMINA

MARIEL Y PAOLA

CAROLINA Y ROMINA

.........................................................................................................................................................

ESCUELA PRIMARIA

Consejo de Ciclo 1° a 3° Año

ACUERDOS INSTITUCIONALES DE CONVIVENCIA

Consejos de Ciclo

en la Escuela Primaria

Los estudiantes representantes de todos los cursos del Nivel Primario se reunieron con el Equipo Directivo y con la bibliotecaria Angy Perrupato para realizar los Consejos de Ciclo en el marco de los Acuerdos Institucionales de Convivencia.

Intercambiaron consultas, inquietudes y preocupaciones que en este tiempo atraviesan a todos los niños/as. Ahora tienen el mandato de transmitir a sus compañeros/as todo lo conversado.

La construcción de Acuerdos es un elemento fundamental en la trayectoria escolar de los alumnos/as y un aporte indispensable a la constitución de una sociedad democrática.

¡¡¡Felicitaciones chicos/as!!!!!

Consejo de Ciclo 4° a 6° Año

.........................................................................................................................................................

ASÍ LA VIVIMOS

Peregrinación a Luján virtual

A partir de este video, queremos transmitir las distintas emociones que nos invadieron a todos los que año tras año partimos hacia el Santuario de Luján.

Esta vez, fue María quien se hizo presente en nuestras casas y en las familias de Emaús.

 

Damos gracias a Dios por el regalo de compartir esta peregrinación virtual, por permitirnos caminar con el corazón para dejar que María nos abrace una vez más.

Le pedimos a la Virgencita que nos siga invitando a hacerla parte de nuestra vida en todo momento diciéndole siempre...

"Madre abrazanos, queremos seguir caminando"

En su edición Nº 46 y en esta inédita circunstancia que atravesamos por la pandemia, se llevó a cabo en un andar por las redes sociales la Peregrinación Virtual a Luján.

La megatransmisión programada desde la organización y realizada íntegramente por voluntarios fue vista por cientos de miles de peregrinos. Se logró el objetivo de mantener el espíritu de la "pateada", de la promesa, de la fe en marcha.

La imagen de la Virgen de Luján partió del santuario de San Cayetano de Liniers por la mañana, y pasó por Morón, Merlo, La Reja, Gral. Rodríguez hasta llegar a la Basílica de Luján. Los peregrinos virtuales pudieron vivenciar el trayecto que une el santuario de San Cayetano con la Basílica de Luján como si estuvieran ahí.

La interacción en las redes fue incesante. Miles y miles chateando y recibiendo las respuestas de nuestros voluntarios que respondieron pedidos personales, comunitarios, para toda la Argentina y el mundo; se agradeció la vida, la salud, la familia. Se pidió por trabajo y paz.

Los peregrinos virtuales también pudieron participar en sincronía de la misa central que fue presidida por el cardenal primado de la Argentina y arzobispo de Buenos Aires, Mario Aurelio Poli. Concelebraron monseñor Oscar Ojea, obispo de San Isidro y presidente de la Conferencia Episcopal Argentina, y monseñor Jorge Eduardo Scheinig, arzobispo de Mercedes-Luján y los obispos auxiliares de Buenos Aires Joaquín Sucunza, Enrique Eguía Seguí y Gustavo Carrara.

.........................................................................................................................................................

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Semana de las Artes Emaús

Recrear, volver a mirar, reinterpretar, dar nuevos significados...

En un contexto donde el contacto virtual se impuso buscamos nuevas propuestas que acorten distancias, que maximicen la ventaja tecnológica, que no dejen a nuestros niños y jóvenes pasivos frente a la pantalla.

Nos propusimos priorizar aquellos contenidos que invitan al juego, que dan lugar a expresar lo que está pasando, que despiertan inquietudes, buscando que el hacer sea participativo,  generando un diálogo, un ida y vuelta.

Debes amar la arcilla que va en tus manos (...) sólo el amor alumbra lo que perdura, sólo el amor transforma en milagro el barro...

Así tratamos de reinventarnos desde el Departamento de Arte, intentando generar puentes, buscando llevar los colores,el teatro, la música la danza, hasta nuestros alumnos, hasta sus  familias, generando nuevos espacios de Arte.

Estas imágenes son parte del trayecto que estamos transitando juntos, gracias por compartir el camino.

¡Sigamos construyendo!

.........................................................................................................................................................

CENTRO DE EXALUMNOS

DÍA DEL EXALUMNO - 50 y 25 AÑOS DE EGRESO

Homenaje a egresados de 1970 y 1995

AGRADECIMIENTO DEL CEACE

Mi Patio

Mi patio es especial. En él hay de todo: palomas, figuritas, papeles de alfajores, lápices de colores, brillantina y recuerdos. Principalmente recuerdos, de los de otros tiempos y de los que se están por construir.

Siempre que entres en mi patio te invaden los sonidos del recreo, ese hermoso ruido que es canción. Hasta cuando no hay nadie escuchas las voces de tus compañeros llamándote, corriendo.

El timbre necesita una mención aparte. Indescriptible, todas las voces. Cuando se juntan el timbre y mi patio son mágicos. Hacen aparecer y desaparecer la gente sin que te des cuenta.

En mi patio jugaron, juegan y jugarán abuelos, padres e hijos. (Continuar leyendo)

.........................................................................................................................................................

REFLEXIÓN

Reconocimiento y gratitud

a todos nuestros Educadores

.........................................................................................................................................................

LOS HOSPITALES POSADAS  Y GÜEMES NECESITAN DONANTES

Si salís, que sea para donar sangre

Por la cuarentena y por el temor a donar sangre, cada vez habrá menos donantes elegibles, por ello todos los bancos de sangre del mundo están con déficit.

Los hospitales Posadas y Güemes están en la misma situación crítica que todos.

La atención a los donantes en ambos hospitales, se realiza cumpliendo con todas las normas de cuidado e higiene recomendadas. Además, les envían un comprobante para poder circular.

En el Posadas los horarios de donación son: de lunes a viernes de 7.30 a 13 y sábados hasta las 12. Dan turnos telefónicos al 4469-9300 Int. 1156 hasta las 13; o al mail: bancodesangre@hospitalposadas.gov.ar

Si querés donar para el Güemes tenés que solicitar turno al mail:

bancodesangreguemes@gmail.com

Los teléfonos para comunicarte son: 4956-2011 al 2018 - Int.: 116

Posadas

Güemes

.........................................................................................................................................................

Lo que madres, padres y educadores deben saber:

cómo proteger a hijas, hijos y alumnos

DESCARGAR GUÍA SOBRE EL CORONAVIRUS

 

La educación de hoy.

Los valores de siempre.

Data Fiscal

Leones 967 - El Palomar - Buenos Aires - Argentina

(011) 4659-5447 - emaus@colegioemaus.edu.ar

Catequesis - Pastoral Social - Equipo de Orientación Escolar - Profesores Tutores - Idioma - Informática - Internet - Comedor Escolar

Consultorio Médico - Deportes - Coro - Educación Artística - Campamentos - Laboratorio - Biblioteca - Videoteca - Campo Deportivo